2022年4月18日上午，禹州市教体局学校综合督导评估组与夏都办事处教育党总支共同对五里学校进行了综合督导评估。督导评估组依据《义务教育学校管理标准》，对学校进行了综合督导评估。督导评估组首先听取了校长张遵义的自评工作汇报，然后查阅了学校管理工作档案，听了两位教师的课，检查了校园环境和有关处室，对所听的课进行了点评，最后对检查情况进行了反馈，并对学校今后发展提出了要求，现将有关情况报告如下。

一、学校基本情况

2016年，禹州市教体局将夏都五里小学和夏都二中合并，成立了夏都五里学校，该校是一所九年一贯制公办学校，位于禹州市城区南郊夏都办五里村。学校占地面积16844㎡，运动场地总面积820㎡，校舍面积4147㎡，绿化面积220㎡，教学及辅助用房面积840㎡，藏书15410册。

学校现有14个教学班，在校学生736人，教职工共计34人，高级教师8名，中级及以上专业技术职称16名，初级教师专业技术职务9人。省级骨干教师2人，市级骨干教师4人，县级以上骨干教师12人。

学校小学部有大班额现象，最大班额58人；布局合理，区域分明，绿化、美化、净化适宜，校园文化丰富；生均占地面积22平方米，生均建筑面积5.6平方米；小学功能教室齐全、初中理化生仪器缺乏，教学办公用房、行政办公室、卫生保健室等办公用房配套够用；教工和学生厕所未分设；初中生均图书30册，小学生均图书22册；全校所有班级安装有“班班通”设备，能够正常使用；设有100米直道和近300米环形跑道的田径场地，有篮球场2个、足球场、羽毛球场地、乒乓球场地各1个，有乒乓球台6个；教师与学生比1：12.6，专任教师学历合格率为100%，高学历教室占专任教师总数的65%。省级骨干教师2人，许昌市级骨干教师4人，县级骨干教师12人。

二、取得的主要成绩

（一）严格执行课程标准，克服困难开齐开足课程。

学校能按照课程计划要求，克服困难，多方面作好教师思想工作，本着“相对专兼，错位排课”的原则，动员部分教师改教音乐、体育等缺编科目，做到了规范、可行和有效。

（二）严格执行“划片招生，就近入学”的原则，做好新生招生工作。

学校坚决执行市教体局招生要求，顶着压力，确保“学区内学生一个不少，学区外学生一个不多”。

（三）严格控制流失，保证学生受教育权落到实处。

学校建立“流动学生花名册”，班主任是班级控辍的第一责任人。对本班没有按时到校的学生，一是摸清去向，二是逐一家访，耐心做好家长的工作，坚决不让一位学生辍学，家访有记载，有家长签名。

（四）平行分班，不分快慢班，确保教育的公平性。

学校在各教学班的师资配备上，做到力求均衡，不偏不倚，不搞重点班，也不搞变相的重点班、特色班，确保每一个学生接受教育的公平性。

（五）加强校园环境建设，搞好环境育人。

学校注意校园净化、绿化、文化建设，校园鲜花盛开，干净有序，文化氛围浓郁，营造了良好的育人环境。

（六）档案建设规范，有关档案齐全。

学校档案管理人员认真负责，熟悉各项档案，对检查组查阅的有关档案，随手即可掂出，这不但方便了督导工作的开展，而且使学校对各项工作的开展情况有了较为清楚的了解。

三、存在的主要问题

（一）学校门卫工作不认真，存在安全隐患。

由于历史原因，门卫与学校之间关系不捋顺，学校对门卫管理有困难，门卫不认真履行自己的职责，在门卫室向学生出售小商品，给学校安全带来了严重隐患。

（二）教室内灯光不符合要求。

尽管每个教室内的电棒都是“9+2”，但是，黑板前面的两根电棒没有遮光罩，且距离不符合要求。

（三）功能教室没有发挥应有的作用。

本学期，学校没有在音美教室上过音乐、美术课，科学教室使用率不高。

（四）教师培训档案不足。

学校保存的师资培训档案中，很少有2021年以来的档案。

（五）法制教育开展不规范。

学校没有保存法制教育资料，没有将法制教育纳入学校年度工作计划，没有发挥法制副校长应有的作用。

（六）学校没有章程，缺少重大事项公示栏，缺少现代学校制度建设的相关档案。

四、几点工作要求

（一）认真开展对标检查工作。

校长要组织学校领导班子成员认真学习讨论《义务教育学校管理标准》，对照标准查找工作中的不足，明确整改工作时间表和责任人，使学校管理工作进一步规范和完善。

（二）尽快达到城区学校的管理标准。

学校要提高标准，严格要求，按照城市学校的管理标准做好自己各项工作。进一步搞好校园环境建设，力争使校园环境做到零缺陷；必须要开足开全课程，特别是要上好体、音、美、科学课程；进一步提高教师授课水平，每一位教师都能熟练驾驭本学段、本学科的课堂教学；进一步提高教育教学质量，使学校的教学质量在教体局的各项评估中进入第一方阵；加强学校德育工作，使每个学生都能形成良好的文明行为习惯，使学校真正成为一所高质量的城区学校。

（三）尽快提高初中部的教育教学质量。

目前，学校初中部的教育教学质量低下，严重影响了学校的办学声誉。希望学校领导班子要下大功夫，采取得力措施尽快提高初中教学质量，力争使今年的中招考成绩有所突破，给社会各界、学生家长及本校的小学生有好的印象，使今年初中部的招生局面有明显转变。 

禹州市教体局学校综合督导评估组

2022年4月18日